یادگیری تلاش برای فهمیدن است. ولی یاد دادن (تدریس) مستلزم تلاش دو جانبه فهمیدن و فهماندن است. به عبارتی اثربخشی تدریس در تحقق بخشیدن به اهداف یادگیری، راهکارهای اقتضایی، خلاقیت های فردی و هنر مدرسان را می طلبد. بنابراین کسب مهارت ها، روش ها و فنون مختلف تدریس – جهت عملی کردن ماموریت های تعلیم و تربیت – برای مربیان و اساتید بیش از پیش پیدا می کند.