سرفصل‌های کتاب آزمون استخدامی آموزش و پرورش حیطه تخصصی 1- بخش اول کتاب شامل تمامی مباحث مربوط به روانشناسی تربیتی مانند نظریه‌های رشد شناختی پیاژه، ویگوتسکی و برونر، نظریه‌های یادگیری شناختی گشتالت، آزوبل و بندورا، مبحث هوش هیجانی و طبقه­بندی هدف‌های آموزشی بلوم و مدل رو است. این مباحث به صورت دقیق و کاربردی برای داوطلبان، گردآوری شده‌اند. «نظریة هوش سه بخشی استرنبرگ: از نظر استرنبرگ هوش از مجموعه‌ای از مهارت‌های تفکر و یادگیری تشکیل یافته است که در حل مسائل تحصیلی در زندگی روزانه مورد استفاده قرار می‌گیرند. نظریة سه بخشی هوش استرنبرگ و گسترش تازه‌تر آن­که هوش موفق است، بر طبق این نظریة هوش، دارای سه چهره به شرح ذیل است: 1- هوش تحلیلی: به توانایی در برخورد مؤثر با مسائل گفته می‌شود و معرف توانایی کلامی، تفکر انتزاعی، پردازش اطلاعات و سازماندهی مطالب است. 2- هوش آفریننده: جنبه آفریننده یا خلاق هوش، تولید اندیشه‌های تازه، پیشنهاد دادن روش‌های نو، برخورد متفاوت با مسائل و ترکیب اطلاعات به راه‌های جدید را شامل است. 3- هوش عملی: توانایی پرداختن به مسائل و مشکلات زندگی روزانه را شامل می‌شود که بر زندگی واقعی بیشتر از انتزاعی تأکید دارد.» 2- بخش دوم کتاب، به مبحث سنجش و اندازه­گیری تحصیلی اختصاص دارد. این بخش شامل تعریف اندازه­گیری، آزمون و ارزشیابی و تمام مطالب مربوط به مبحث سنجش و اندازه­گیری پیشرفت تحصیلی است. ...